Cosa c'è dentro
Nel 2024, l'intelligenza artificiale (AI) è diventata una presenza sempre più importante nel campo dell'istruzione. Mentre gli educatori e gli studenti navigano in questo nuovo panorama, è fondamentale comprendere il potenziale dell'IA nel rivoluzionare il processo di apprendimento.
Per dare il via alla nostra entusiasmante "Serie di interviste sul futuro dell'istruzione", ci immergiamo in conversazioni con esperti del settore dell'istruzione. Stiamo ascoltando cosa prevedono per il futuro dell'istruzione ed esplorando le varie prospettive. In questo viaggio, Rask AI gioca un ruolo fondamentale nell'inaugurare questo brillante futuro.
Per iniziare, Maria Chmir, CEO e fondatrice di Brask e Rask AI, si è seduta con Erika Twani, rinomata relatrice TEDx e dirigente di Fortune 100. Erika, che ha fornito consulenza a funzionari governativi e leader del settore dell'istruzione in tutto il mondo sull'utilizzo della tecnologia nell'istruzione, ha condiviso le sue preziose intuizioni su come l'IA possa potenziare gli insegnanti e sbloccare il potenziale degli studenti. Unitevi a noi per scoprire il potere di trasformazione dell'IA nel settore dell'istruzione grazie a queste discussioni approfondite.
Affrontare i timori e le preoccupazioni degli insegnanti
Una delle sfide più importanti nell'integrazione dell'IA nell'istruzione è quella di rispondere alle preoccupazioni degli insegnanti. Twani spiega: "Le domande che gli insegnanti si pongono spesso sono: L'IA è uno strumento che mi sostituirà? Quante conoscenze devo avere per usare l'IA? Quali strumenti di IA posso usare nell'istruzione?".
Per alleviare questi timori, è essenziale dimostrare agli insegnanti il potenziale dell'IA. Twani racconta l'esempio reale di un'insegnante inizialmente titubante nei confronti dell'IA, ma che l'ha abbracciata dopo averne compreso le capacità. "Una volta visto che il ChatGPT può arricchire l'esperienza e le strategie degli insegnanti, si è convinta", racconta Twani.
L'intelligenza artificiale come strumento, non come sostituto
Sebbene l'IA sia molto promettente in un'ampia gamma di settori, Twani sottolinea,
Al contrario, l'intelligenza artificiale può aumentare le competenze degli insegnanti e contribuire a scalare i loro punti di forza unici. Twani immagina un futuro in cui l'intelligenza artificiale possa creare bot che sfruttino le migliori pratiche di insegnanti eccezionali, consentendo ad altri di beneficiare della loro esperienza senza dover seguire anni di formazione.
Ad esempio, l'intelligenza artificiale ha la capacità di arricchire le lezioni in un modo che prima non era possibile. Se uno studente cerca un contesto aggiuntivo per una domanda, l'intelligenza artificiale può fornire un aneddoto storico o una metafora che risuoni con lo studente.
Accessibilità, linguaggio e visione del futuro dell'istruzione con l'IA
Mentre l'IA continua a plasmare il panorama educativo, l'accessibilità e la lingua rimangono fattori critici per garantire che tutti possano beneficiare di questi progressi. Twani sottolinea l'importanza della lingua nel rendere l'istruzione accessibile, elogiando il ruolo diRask AI nel tradurre i contenuti educativi e nel dare potere a genitori e studenti.
Rask L'intelligenza artificiale, a mio avviso, sta facendo un lavoro eccezionale per realizzarlo", osserva l'autrice. Lingue e strumenti come Rask AI possono aiutare i genitori, ad esempio, a sostenere i loro figli a casa. E possono anche aiutare gli studenti a capire concetti che altrimenti andrebbero persi se non si riesce a tradurli".
Guardando al futuro, Twani dipinge un quadro vivido di come l'IA potrebbe trasformare l'istruzione. Descrive uno scenario in cui gli studenti delle scuole medie che stanno facendo ricerche su come ripulire la plastica degli oceani possono sfruttare l'IA per creare un documento concettuale, trovare potenziali investitori, sviluppare presentazioni e persino prototipare un'applicazione, il tutto senza una formazione formale in questi settori.
"Questi studenti non sono esperti di pulizia ambientale", spiega Twani. Non sono designer di presentazioni o codificatori; non sono mai stati esposti a questo mondo. Ma una cosa che sanno fare è creare suggerimenti per interagire con l'IA".
Questo scenario evidenzia l'importanza di sviluppare le capacità di indagine degli studenti e di sfruttare l'IA. Twani ritiene che ogni studente sia un genio e che l'IA possa contribuire a sbloccare il suo potenziale.
"La cosa più importante per noi in questo momento è considerare l'unica abilità che dobbiamo assicurarci che gli studenti nel mondo in cui viviamo stiano sviluppando, ovvero le capacità di indagine, come porre domande, come scrivere suggerimenti e come assicurarsi che possano sfruttare il potere dell'IA per realizzare i loro sogni", sottolinea l'autrice.
Immaginare il futuro
Per navigare nel futuro dell'istruzione, è essenziale considerare l'IA come un collaboratore piuttosto che come un concorrente. Twani conclude: "Quando pensiamo all'IA, non pensiamo che sostituisca gli insegnanti o che sia uno strumento per imbrogliare gli studenti. Pensiamo all'IA come a un cervello aumentato a cui possiamo attingere. E possiamo creare cose incredibilmente nuove. Fare domande che non abbiamo mai saputo fare, creare soluzioni a cui non abbiamo mai pensato. Questo è il potere dell'IA".
Abbracciando l'IA come copilota nell'istruzione, possiamo mettere gli insegnanti in condizione di creare esperienze di apprendimento più coinvolgenti e personalizzate, dotando gli studenti delle competenze necessarie per prosperare in un mondo sempre più digitale. Come dimostrano le intuizioni di Twani, il potenziale di trasformazione dell'IA nel campo dell'istruzione è enorme: sta a noi sfruttare questo potenziale e creare un futuro più luminoso per tutti gli studenti.